叹一声：不一样的迎新日

今年的小一迎新日，
结束得出奇的早！
礼堂内聚集的家长和小朋友
人数比往年少，
秩序倒是比过去好很多！


维持纪律的工作轻松得很，
“幸亏”出现三两个静不下来的小冬瓜，
才没闷坏了......


回到6M课室去拿启政捐献给学生福利组的旧校服时，
课室里七零八乱的，
我楞了一阵，
眼前“恐怖”的画面
令人难以置信！


仔细检查，
原来一些学生遗留在抽屉里的旧报刊、作业、文具
遭人“搜刮”一番，还将之乱丢乱抛，
整个教室像乱葬岗似的，
满溢的垃圾桶里尽是纸杯、糖果纸、零食包装袋......


心中霎时间如倒了五味瓶，
感觉怪难受的，
人也陷入了一片迷惘中......


犹记得结业那一天，
依依不舍地目送孩子们一个接一个离开，
课室里哪里是现在这番情景？
都怪自己疏忽了，
若确定学生把抽屉内的东西搬空，
就不会出现如此“难看”的局面！


所幸发现得早，
要不，
待明年的6M学生进入课室时，
肯定瞠目结舌、大吐苦水！


届时
2011年6M班每一只“肮脏兔”，
包括“兔窟”主人——郑女士
不仅会落得颜面尽失，
甚至将遗臭“晋巷......


小兔们，
有个疑问想请你们给老师解答：
用过的《星星》、《Star》，还有用完了的作业和本子，
不是应该送入环保室去吗？
留在抽屉里，
劳烦学弟学妹们帮你们善后，
是资优生的行为吗？






冷冷清清的课室里，
老师独自在散落满地的本子报刊中，
寻寻觅觅......
本子上出现的六个熟悉却“陌生”的名字，
教人眉头紧锁，心儿抽搐，
感觉凄凄惨惨戚戚......


这些都是老师曾经“教过”的孩子吗？
老师是不是还有些做人的道理和价值观，
忘了教给他们？
又或者，
在老师授课训诫时，
他们......






不愿指名道姓，
让老师一个人
难过
就好！