就自己一人呗
2010年8月31日星期二
2010年8月27日星期五
心痛?痛心?
连续两个晚上辗转反侧,难以入眠,只因为心在痛!
看不见、摸不着的痛 心上仿佛有把利刀在肆无忌惮地地划,任意地刮......
这种痛比任何的痛更迅猛:心寒得血液瞬间凝固,心脏停止了跳动,大脑一片空白。
就连空气都刹那间变得稀薄,呼吸无法顺畅......
黑暗的角落里,泪水先湿了眼眶,再一滴一滴地往下滑......
哭过后,擦干眼泪,路还是得继续走下去!
痛过了,才懂得爱自己多一些,疼自己多一点。
若懂得把心的最大部分,留给自己,
心就不会被撕裂,直淌血!
看不见、摸不着的痛 心上仿佛有把利刀在肆无忌惮地地划,任意地刮......
这种痛比任何的痛更迅猛:心寒得血液瞬间凝固,心脏停止了跳动,大脑一片空白。
就连空气都刹那间变得稀薄,呼吸无法顺畅......
黑暗的角落里,泪水先湿了眼眶,再一滴一滴地往下滑......
哭过后,擦干眼泪,路还是得继续走下去!
痛过了,才懂得爱自己多一些,疼自己多一点。
若懂得把心的最大部分,留给自己,
心就不会被撕裂,直淌血!
2010年8月26日星期四
2010年8月20日星期五
我 又“倒”了
今天去做身体检查,下个星期一报告才出炉。观音菩萨保佑,身体健健康康就好!只抽了那么一丁点儿的血,浑身就不对劲了!早上喷嚏打个不停,眼泪鼻涕也不听使唤,全身忽冷忽热......苦不堪言!睡了一个下午,什么都没做!真担心成为毒蚊的下一个受害者。唉,闻“蚊”色变哪!
2010年8月18日星期三
风筝飘呀飘
上补习课时,给孩子们出了个题——《风筝》,要他们在五分钟内,随心所欲地在纸上写几句话!四十七个孩子,交给我四十七份心情及一个又一个惊讶!孩子们笔尖下的小小风筝,满载童真、稚气、幻想和憧憬,飘呀飘的,住进了我的心!
2010年8月15日星期日
别让自己太累!
平日读读书、看看报、听听音乐、上上网,心胸宁静,感觉自得其乐。在人生的旅途中,脚踏实地向前走去,蓝天白云向我微笑,和风细雨为我歌唱……活得自在开心,不就这么简单吗?
不要让自己活得太累。累了,停下脚步,歇一歇!学会了减轻心理负担,学会了平衡心理,才能活得洒脱,快活不累。
不要让自己活得太累。累了,停下脚步,歇一歇!学会了减轻心理负担,学会了平衡心理,才能活得洒脱,快活不累。
2010年8月14日星期六
2010年8月8日星期日
雨,伤感
外头的雨,下得好大好大, 淡淡的、莫名的伤感,又悄悄来袭......
看雨丝轻舞飞扬,听雨点滴答轻响,陶醉于淡淡的愁绪、孤独的宁静中。
因为伤感,有了个堂皇的借口,可以什么都不理,什么都不做,让心情好好地放一天假!
看雨丝轻舞飞扬,听雨点滴答轻响,陶醉于淡淡的愁绪、孤独的宁静中。
因为伤感,有了个堂皇的借口,可以什么都不理,什么都不做,让心情好好地放一天假!
2010年8月3日星期二
孩子,你的心声, 我听见了!
孩子,你的心声,老师听见了,愧疚之情久久挥之不去;你的误解,像把利刃,划过心房,很痛......孩子,走出灰色的世界吧!消极的思想是成功的绊脚石。一次失败,不表示一世失败!老师又怎会瞧不起你呢?初识你们至今的五百多个日子里,你的文笔,进步得最教老师欣慰和沾沾自喜!如果老师对同学们的鼓励和关注,让你感觉被忽略而心情失落, 那么,今天就让老师告诉你吧--如果你们都是巢中的小鸟,那你就是那只已能展翅高飞,独自翱翔的小鸟!今天,你不是获得了最高的荣誉吗?倩怡、毓萱、洁慈、彩莹......的努力也让老师好感动!她们也希望跟你一样,在写作的天空自由飞翔......身为好朋友,大家应该互相勉励、扶持,不是吗?每个人都有没有边际的进步空间,付出得越多,成就越大!期待看到你写出更多能够俘虏人心的文字!你是老师最出色的“徒弟”——信不信由你!
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